Декабрь
18
Формирование психологических предпосылок к усвоению орфографии в процессе применения правил правописания младшими школьниками
>Консультации специалистов Добавить комментарийСегодня мы продолжаем знакомить Вас с методикой по коррекции дизорфографии, и поговорим о формировании психологических предпосылок к усвоению орфографии в процессе применения правил правописания младшими школьниками.
При проведении коррекции дизорфографии учитывается, что орфографические навыки являются сложной интеллектуальной деятельностью, в структуре которой взаимодействуют многие неречевые и речевые функции. Поэтому при формировании каждого из направлений логопедической работы ставится задача выработать автоматизм, интериоризацию (перевод во внутренний план) того или иного действия и постоянное включение данной операции (автоматизированного действия) в процесс орфографически правильного письма.
(Читать дальше...)