Июнь
29
Организация учебной деятельности на этапе организации учебной деятельности в рамках нейропсихологического подхода.
>Консультации специалистов Добавить комментарийВ предыдущем материале мы познакомили Вас с организацией учебной деятельности с учетом психофизиологических особенностей учащихся на этапе создания мотивации учебной деятельности. Сегодня рассмотрим задачи учителя на втором этапе -организации учебной деятельности. Смотрите материал во вложеном файле 29.06..docx