Июнь
29
Организация учебной деятельности на результативном этапе организации учебной деятельности в рамках нейропсихологического подхода
>Консультации специалистов Добавить комментарийВ предыдущих материалах мы познакомили Вас со стилями учебной деятельности с учетом психофизиологических особенностей учащихся на этапах создания мотивации и организации учебной деятельности. Сегодня рассмотрим задачи учителя на третьем, заключительном этапе - результативном. Смотрите материал во вложенном файле 29.06.15.docx