Ноябрь
10
Формирование у дошкольников представлений о величине
>Консультации специалистов Добавить комментарийДошкольники с отклонениями в развитии испытывают значительные трудности в усвоении представлений о величине. Такие качества предметов, как длина, ширина, высота, толщина, воспринимаются ими недостаточно четко. Даже если ребенок учитывает эти качества в своей практической деятельности, то правильно обозначить их словами затрудняется. Смотрите материал во вложенном файле preds_o_velichine_4.pdf