Цель. Выявить особенность сформированности у ребенка представления о себе как о сложной и многогранной личности.
Организация. Ребенку представляют карточку, на которой изображены (в один или два ряда) фигуры различной сложности, одной из которых ему надо отдать предпочтение.
Инструкция. «Посмотри, пожалуйста, на эти фигурки и поставь рядом с одной из них значок „Я"».
Интерпретация результатов.
Выбор ребенком фигуры в зависимости от степени ее сложности (преимущественно многогранники) свидетельствует о том, что у него в достаточной мере сформировано представление о себе как о разносторонней, сложно структурированной личности.
Стимульный материал к методике «Фигуры» - Figury.doc
Из книги:
О. А. Белобрыкина Диагностика развития самосознания в детском возрасте
Материал подготовила Дугинова Елена Анатольевна