Август
05
Преодоление оптической дисграфии у младших школьников
>Методические рекомендации Добавить комментарий"Для учащихся с оптической дисграфией характерны нарушения зрительного восприятия, анализа, синтеза и гнозиса, неточность представлений о форме, величине, цвете, недоразвитие зрительной памяти, пространственного восприятия, трудности оптического и оптико-пространственного анализа.
При оптической дислексии отмечается неустойчивость зрительного восприятия..."
Скачать opticheskaya_disgrafiya.doc