Требования к личности и квалификации психолога при применении арт-терапевтических методик в образовательных учреждениях
>Консультации специалистов Добавить комментарийПсихолог – один из ведущих специалистов, организующих процесс психолого-педагогической коррекции, в том числе средствами искусства. Все специалисты учебно-воспитательных учреждений отвечают за коррекционный процесс, но именно психолог, профессионально знающий особенности психического развития каждого ребенка, владеющий методами психологической диагностики и коррекции, может не только осуществлять психологическую коррекцию, но и способствовать созданию единой системы всего коллектива в отношении работы с ребенком. Для того чтобы психолог был именно таким специалистом, он должен соответствовать ряду требований. Требования чрезвычайно важны и находят отражение в специальной литературе, кодексах практического психолога, арт-терапевта и т.п. Требования можно разделить на две группы.
(Читать дальше...)