Май
06
Формирование наглядно-образного мышления у детей дошкольного возраста с ОВЗ
>Консультации специалистов Добавить комментарийУ ребенка дошкольного возраста появляется возможность решать наглядно-образные задачи благодаря сформированным к этому времени: представлениям о предметах-орудиях, их свойствах и качествах, а также об их роли в деятельности людей; умению анализировать задачу; зрительной ориентировке в условиях практических проблемных задач; основным функциям речи - фиксирующей, сопровождающей, планирующей. Смотрите материал во вложенном файлеFormirov_naglyadno-obraz_myshl1.docx